الأبحاث والدراسات
-
التقرير التحليلي “نموذج السيطرة الهشّة للنظام في الجنوب السوري: تجليات فقدان نموذج الدولة شكلاً ومضموناً، وتضارب أجندات الحلفاء والفاعلين”
تأتي هذه الدراسة كمحاولة لتحليل وفهم محركات وعوامل الصراع المحلية والإقليمية والعلاقات بينها في، وتأثيرها على الوضع في درعا بعد أكثر من عامين على "التسوية"، في ظل التصعيد المتصاعد في الجنوب السوري.
قراءة المزيد -
الورقة التحليلية “التغلغل الثقافي الإيراني في سوريا (4): مخاطره على الهوية السورية وسبل مواجهته”
يبحث هذا الإصدار أخطر نتائج مشروع التغلغل الثقافي الإيراني في سوريا، وهي: تهديد الوحدة الوطنية وإثارة الانقسامات الطائفية، وإضعاف الدولة لحساب النموذج الميليشياوي، مما يحمل السوريين بمختلف توجهاتهم وانتماءتهم المسؤولية تجاه مستقبل أجيالهم ودولتهم القادمة
قراءة المزيد -
الورقة التحليلية ” مآلات اللجنة الدستورية: هل يكون كمون الفشل دافعاً للمبادرة السياسية؟ “
يبحث الإصدار الثالث والأخير من سلسلة "أفق الحلول السياسية الجزئية: ما بعد اللجنة الدستورية" سيناريوهات مسار اللجنة الدستورية من خلال مناقشة عوامل فشلها ونجاحها، وضمن سياق تحليل بعض التجارب المشابهة
قراءة المزيد -
الورقة التحليلية ” أبعاد التوافق الوطني: قراءة تحليلية في وثائق ائتلافية لقوى الثورة والمعارضة السورية”
تعمل الورقة على تقديم قراءة تحليلية مقارنة بين خمس من الوثائق الائتلافية الصادرة عن قوى الثورة والمعارضة بمختلف توجهاتها وفي سياقات زمنية مختلفة، من خلال بحث نقاط اتفاقها واختلافها تجاه واقع سوريا ومستقبلها
قراءة المزيد -
التقرير “قراءة في الدراسة التركية بعنوان “انطباعات تجاه السوريين في تركيا: تحديات التقارب والانسجام المجتمعي” “
يبحث التقرير في نتائج الدراسة التركية التي قامت بقياس التوتر والتقارب بين المجموعات المجتمعية المختلفة في تركيا ورصد مواقف وانطباعات المجتمع التركي تجاه الوجود السوري في تركيا في محاولة لفهم وتحليل خلفيات تلك المواقف وأسبابها ومحركاتها
قراءة المزيد -
الورقة البحثية “التعليم الإلكتروني خلال جائحة كوفيد-19، فرص وعوائق أمام الطلاب السوريين في تركيا”
تعمل الورقة على تقييم عملية التعليم عن بعد والتي فرضتها ظروف جائحة كوفيد-19 في تركيا، وذلك من خلال التركيز على آراء وتجارب أولياء أمور الطلاب السوريين والعرب بهدف الخروج بتوصيات لأصحاب القرار تعزز التجربة في حال استمرارها في الفترة القادمة
قراءة المزيد -
الورقة الاستكشافية “الطالب والأسرة، آثار العوامل الذاتية والأسرية في إنجاح جهود الاندماج”
تركز هذه الورقة على بحث العوامل المؤثرة على الطالب السوري الذي يُعد الأساس لإنجاح عملية الاندماج، كما تتطرق إلى دور الأسرة وتأثيرها، لتختتم بتقديم مجموعة من التوصيات التي يمكن أن تساعد على إنجاح هذه التجربة وتذليل الصعوبات.
قراءة المزيد -
الورقة الاستكشافية “المنظومة المدرسية وآثارها في عملية الاندماج”
يحاول هذا الإصدار دراسة مجموعة من العوامل الخارجية التي أثرت على سير عملية الاندماج والتي ارتبطت بالبيئة التعليمية المدرسية كالمعلم والإدارة المدرسية، إلى جانب عوامل أخرى كتأثير المرحلة العمرية، إضافة إلى سياسة الدمج المطبقة وبعض الثغرات التي لحقت بها
قراءة المزيد -
الورقة الاستكشافية “أربع سنوات على قرار الدمج، الطلاب السوريون في المدارس التركية”
تسعى هذه الورقة لتقييم تجربة اندماج الطلاب السوريين في المدارس التركية، وذلك من خلال تركيزها على ثلاثة معايير: قدرة الطلاب على تجاوز العوائق اللغوية، شكل علاقة الطالب مع المدرسة، قدرة الطالب على إقامة علاقات اجتماعية مع أقرانه الأتراك.
قراءة المزيد -
الورقة التحليلية “التغلغل الثقافي الإيراني في سوريا (3): الأدوات الإعلامية والديموغرافية”
يركز هذا الإصدار الثالث ضمن سلسلة التغلغل الثقافي الإيراني في سوريا على نوعين من وسائل القوة الناعمة التي تستخدمها إيران لنشر مشروعها في سوريا، وهما: الأدوات الإعلامية والأدوات الديمغرافية
قراءة المزيد
